26.刺眼（600收） (第3/4页)

头见的同桌，这一个月来和对方说的话也寥寥无几。

    但人和人之间的交往往往就差一个契机。

    李延那时候刚从老师办公室里问完题目回来，老师给他讲了一遍，等他听懂后让他再大致复述一下。

    见他讲的大差不差，老师才满意点头，但临走之前还是交代说这道题有一定难度，而且经典，涉及了很多知识点，最好是常看常温，把它完全吃透了。

    他回来的时候大课间还剩下十分钟，本想去打个水，但一看许愿正好在看这道题，还在上面画了个星号，他就突然主动问许愿是不是不会做。

    检验会不会做一道题的最好方法不过是讲题，教学相长，会教自然会写，虽然李延刚给老师讲了一遍，但毕竟是老师，他就算讲的不好老师也能听懂，如果能把不会的人教会，那才是真的会教。

    许愿微楞，这题其实是许愿留着晚上问宋行舟的。

    青春期特有的矛盾心理在许愿身上T现的淋漓尽致。

    她很怕宋行舟发现发照片的罪魁祸首是她，又怕宋行舟误认为是其他人，如果宋行舟把她的身T代入到其他人的脸，那她能膈应到Si。

    只能想着，多和宋行舟接触接触，多在宋行舟的眼前晃晃，或许也能留到点印象加成。

    但同桌都主动问了，她也没好意思拒绝，就让李延给她讲讲。

    反正她能问的题多了去了。

    后来慢慢的就和李延多了点话，宋行舟教的简便方法许愿也有时候回合李延讲一下，也止步于此。